Zelzelenin akabinde 71 vilayette ikinci devrin birinci zili yarın çalacak

2022-2023 eğitim öğretim yılının, 12 Eylül 2022’de başlayan ve 20 Ocak’ta sona eren birinci periyodunun akabinde okullar 6 Şubat’ta açılacaktı. Lakin, Kahramanmaraş merkezli 6 Şubat 2023’te yaşanan ve bölgedeki pek çok ili etkileyen zelzeleler ve iklim kuralları nedeniyle yarıyıl tatilinin akabinde eğitim-öğretim faaliyetlerine 20 Şubat’a kadar orta verildi.

Depremden etkilenen vilayetler dışındaki 71 vilayetteki tüm kademelerdeki öğrenciler, yarın ders başı yapacak.

Depremden etkilenen vilayetlerdeki eğitim-öğretime de yardım ve barınma muhtaçlığına yönelik faaliyetlerin yürütülmesi ve hasar tespit çalışmalarının şubat ayı sonuna kadar tamamlanmasının beklenmesi nedeniyle 1 Mart prestijiyle başlatılması için planlama yapılıyor.

Bu vilayetlerde yapılan tespitler sonucunda, uygun görülen okullarda, vilayet, ilçe ve okul temelli verilecek kararlara nazaran eğitim öğretim faaliyetlerine başlanacak. Bu doğrultuda ilgili valiliklerce gerekli önlemler alınacak.

Afet bölgesinde tahsil gören öğrenciler, 2022-2023 eğitim ve öğretim yılının ikinci devrinde devamsızlıkla ilgili kararlardan muaf tutulacak. Ayrıyeten sarsıntının yaşandığı 10 vilayetten öbür vilayetlere nakil olan öğrencilerin de devamsızlıkla ilgili kararlardan muaf tutulacağı bildirildi.

Bakanlık ayrıyeten sarsıntı nedeniyle İnanılmaz Hal (OHAL) ilan edilen vilayetlerdeki ortaokul ve lise kademelerindeki öğrencilerin istemeleri halinde, ülke genelindeki okul pansiyonlarına direkt parasız yatılı olarak yerleştirilebileceğini açıkladı.

– YKS ve LGS’de düzenleme

Depremler nedeniyle YKS ve LGS imtihanlarına ait de kararlar alındı. Bu yıl yapılacak Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamında merkezi imtihana katılacak öğrenciler 8’inci sınıfa ilişkin imtihana temel derslerin, birinci periyot sonuna kadar işlenen, 2023 Yükseköğretim Kurumları Sınavı’na (2023-YKS) katılacak öğrenciler ise 9, 10 ve 11’inci sınıflara ilişkin imtihana temel derslerin tamamı ile 12. sınıfa ilişkin imtihana temel derslerin birinci periyot sonuna kadar işlenen mevzu, kazanım ve açıklamalarından sorumlu olacak.

– Okullarda psikososyal takviye çalışmaları başlıyor

Milli Eğitim Bakanlığı, afet bölgesi vilayetleri ve afetten direkt etkilenmeyen başka vilayetlerde uygulanmak üzere Psikososyal Dayanak Hareket Planı hazırladı.

Plan ile başta zelzeleden direkt etkilenen vilayetler olmak üzere tüm öğrenci, öğretmen ve velilere yönelik yürütülecek psikososyal dayanak çalışmalarına ait tüm süreçler kademelendirildi.

Yürütülecek çalışmalarda kullanılacak dokümanlar, “orgm.meb.gov.tr” adresinde yayımlandı.

Psikososyal Dayanak Aksiyon Planı kapsamında, sarsıntının etkilediği 10 vilayette MEB tarafından görevlendirilen rehber öğretmen ve ruhsal danışmanlardan oluşan psikososyal takviye takımları tarafından, ruhsal birinci yardım programı (PİY), öğrenci, öğretmen ve ailelere yönelik olarak uygulanmaya başlandı. Bu çalışmalar, 1 Mart 2023’e kadar devam edecek.

Ayrıca zelzele bölgesi vilayetlerinden nakledilerek öbür vilayetlere yerleştirilen öğrenci, veli, öğretmen ve başka bireylere yönelik, okulların kapalı bulunduğu mühlet içerisinde vilayet ve ilçe psikososyal dayanak gruplarınca başlatılan PİY çalışmaları sürüyor.

Rehberlik ve araştırma merkezleri tarafından sorumluluk bölgelerindeki rehber öğretmen ve ruhsal danışmanlara, 16-17 Şubat 2023’te, “Deprem ve Yas Psikoeğitim Programları” ile öğretmen-veli oturumları hakkında uzaktan bilgilendirme toplantıları yapıldı.

Eylem Planı’nda yer alan ikinci basamak çalışmalara ilişkin “Deprem-Öğretmen Oturumu” yarın öğretmenlere, “Deprem-Veli Oturumu” ise 21-22 Şubat 2023 tarihleri ortasında rehber öğretmen ve ruhsal danışmanlar tarafından velilere uygulanacak. Oturumlarda, telaş ve gerilim farkındalığı, bunlarla olumlu başa çıkma üzere temalardan oluşan içerikler yer alıyor.

– 71 vilayetteki tüm öğrenciler için psikoeğitim programı

Depremin akabinde yarın ders başı yapacak 71 vilayetteki tüm kademelerdeki öğrencilere, yarından itibaren “deprem psikoeğitim programı” uygulanacak.

Program, hisleri tanıma, hislerle baş etme, güvenlik, umut aşılama, benlik hürmeti, toplumsal bağlantılar, yardım arama modüllerinden oluşuyor.

Bu çalışmaların akabinde okullarda rehber öğretmen ve ruhsal danışmanlar tarafından zelzeleden etkilenen öğrencilere yönelik çalışmalar yapılacak, öğretmen ve ailelerin bilgi sahibi olması maksadıyla “Kayıp ve Yas-Aileler ve Öğretmenler İçin Bilgilendirme Oturumları” uygulanacak.

Ayrıca afetten etkilenme seviyesi yüksek olduğu belirlenen öğrenciler için “Psikososyal Takviye Psikoeğitim Programı-YAS”, rehber öğretmen ve ruhsal danışmanlar tarafından uygulanacak.

Rehber öğretmen ve ruhsal danışmanı bulunmayan okullarda uygulamalar, rehberlik ve araştırma merkezi uyumunda yürütülecek.

Kaynak: Memurlar